Reflexions sobre la nostra llengua en un despatx

Avui m'he ficat al blog i revisant les entrades de l'any passat, i les dels companys de classe, m'he decidit a escriure de nou sobre la llengua i la cultura. No he sabut molt be per on començar a escriure però tenia una idea clara al cap, volia expressar el sentiment que m'ha creat el Jordi en torn a la meua llengua materna: el valencià. 

A l'escola vaig rebre les classes sempre en castellà fins que un dia el fet de canviar de llengua em feia canviar de classe i companys. No vaig voler i vaig continuar amb el castellà, el valencià s'hem feia estrany i no volia deixar a les amigues. Quan vaig estar a l'institut, la professora de valencià ens va animar a fer les proves per a tindre el mitjà, ens deia que no tindríem problemes amb el nivell que teniem, però així i tot vaig suspendre l'examen per l'oral, massa espardenyades. I un dia, després de molts anys, vaig arribar al Jordi, on hi havia un munt de gent que defensava la llengua d'una manera peculiar. Tots parlaven si o si el valencià. No hi havia quasi escapatòria i no només això, també ens obligaven a llegir en valencià els apunts, i a escriure una entrada mínima al blog.

 Molta gent que no estava massa familiaritzada amb la llengua es queixava cada 2 per 3, alguns professors es deixaven emportar i canviaven de tant en tant al castellà, però durava ben poc. A mi personalment em va costar prou, tot i que es la llengua que utilitze a casa, amb els amics, etc. El que mes em costava era escriure, perque no tinc tan clares les normes d'ortografia com en castellà i fa molt de temps que no ho feia.  Però ho vaig intentar, poc a poc anava escrivint i fent us de traductors per a no fer errades, parlava amb qui veia que en parlava sempre que tenia l'ocasió i crec que he evolucionat molt en aquestos 2 anys que duc al Jordi. Es pot comprovar a la trajectòria d'aquest blog. Ara m'obligue en certa manera a escriure en valencià: el blog, els projectes, la memòria de pràctiques. 

Sempre ens estan dient que per a aprendre un idioma estranger hi ha que viatjar al pais per a conviure amb la gent, per a estar en contacte directe amb la llengua, de manera que tingues que parlar en l'idioma si o si. Perquè no fem el mateix quan es tracta del valencià? Si està comprovat que funciona, perquè no s'esforçem per parlar o escriure amb el nostre idioma? Es la clau per a preservar aquesta manera nostra que hem tingut de veure el mon, de mantindre els nostres signes i símbols en el temps, i de sentir que perteneixem a una part de la societat molt concreta, amb la seua propia historia, costums i tradicions. 

Gracies al Jordi per tot el que m'ha aportat aquests anys. 

Globalització

   El text de Burhan Ghalioun "Globalitzación, desculturación y crisis de identidad" ens planteja l'impacte que te la globalització al mon de la cultura. Aquest es veu afectat per les decisions dels mercats, que afavoreixen el consum de productes culturals de les grans multinacionals americanes, deixant de costat els productes propis fent que, a mes, es consideren com de poca qualitat. Aquestes decisions també afecten al fet de que ens arriben els mateixos continguts per crear una única visio del mon compartida per moltes persones de diferents punt del planeta. En conseqüència, es perd l'identitat com a poble en favor d'aquestes grans empreses.

   Aquestes son, a grans traces, les idees que ens comunica el text que hem llegit i comentat a classe els primers dies de curs. Desde l'animació es important tindre en compte aquesta realitat per tal d'afavorir intervencions en que s'incloguen la protecció de productes culturals menys comercials i que son els que poden fer que la gent es senta mes identificada amb ells.

Retard al blog: què és la cultura?

Després de estar tot el curs sense escriure res crec que va sent hora de fer alguna cosa. Tant de temps ha passat que no m'en recorde de tot el que hem donat a classe, així que poc a poc aniré actualitzant i parlant dels temes que hem donat.

Així que toca començar pel principi, què és la cultura? Segons la visió humanista, la cultura és el conjunt de coneixements que posseïx l'home, o que pot arribar a posseir, que adquirix amb les seues experiències en la vida i el seu estudi. I segons la visió antropològica, la cultura és un conjunt de formes de vida i costums, coneixements i grau de desenrotllament artístic, científic, industrial, en una època dins d'un grup social. 

Dins d'esta segona concepció, Ezequiel Ander-Egg distingix entre la cultura que hem heretat dels nostres avantpassats i la cultura que anem construint i modificant al llarg de la nostra vida. Un exemple d'estes concepcions la trobem en moltes festes populars, tradicions que es repetixen any rere any fins que s'arriba a la conclusió que són bàrbares i s'intenten modificar. Vos en recordeu quan es tirava una cabra d'un campanar? Ander-Egg pensa que des de l'animació sociocultural s'ha de treballar en la línia de la cultura constructiva i, com ja tots sabem, des de la participació activa del grup social i així evolucionar, com els pokemon.

Taller de CuentaCuentos

El pasado mes de Junio, realicé un breve taller de Cuentacuentos. Seguramente os preguntareis que pinta dicho taller en la animación cultural. Pues tiene mucho que ver debido al proceso seguido por el profesor, Óscar Mora, para llevar a cabo las clases.

De hecho, hizo todo lo posible para que despertáramos el ser creativo que llevamos dentro. Varias dinámicas nos llevaron a crear el hilo de nuestro cuento, en parejas, y desarrollar las características de nuestros personajes, las aventuras que les tocaba vivir y el final, con enseñanza o no, que tenían que seguir nuestros personajes. Ésto me gustó muchísimo porque no es fácil inventar una historia coherente, porque a los niños no se les engaña tan fácilmente y hay que darles datos veraces. Como muestra pondré el ejemplo de un cuento de mis compañeras Marta y Alba: "Teatro busca pingüino". En este cuento, el protagonista vivía en el polo norte, pero no hay pingüinos en este polo, sino en el sur, así que tuvieron que cambiar la ubicación de su protagonista. Estos pequeños detalles hay que cuidarlos al máximo para poder dar una visión lo más real posible al cuento para que los niños no se lleven una información equivocada.

Después de todo el esfuerzo realizado en la creación vino la parte práctica. Los nervios estaban a flor de piel pero iba a ser un gran día: el día en que contaríamos nuestro cuento a los más pequeños en "l'escola d'estiu", nuestro debut como Cuentacuentos.

Fue una experiencia maravillosa que os recomiendo a todos de probarla algún día. Al principio pueden salir mal las cosas, por el hecho de que es la primera vez y los nervios que juegan malas pasadas, pero es muy gratificante. Yo espero poder acudir al próximo taller de escritura creativa, porque es toda una experiencia. Seguiré informando a los que estéis interesados.

Festes Patronals i Populars de Puçol: del 1 al 9 de Setembre

Del 1 al 9 de Setembre es celebren a la població de Puçol les seues Festes Patronals i Populars en honor a la Mare de Déu al Peu de la Creu. Hi ha molts actes i activitats a realitzar en una setmana on el poble es plena d'alegría, llum, reencontres, música, participació, diversió, devoció... tot un munt d'emocions per a viure. Desde el blog vos convide a vindre i gaudir de les festes.

Aquest any, revisant el llibret del programa, me quedat sorpresa per algunes activitats que s'han proposat. Algunes em pareixen fora de lloc i altres molt interesants. Per una banda dir que les festes formen part del patrimoni de cada població i per aixó tenen que ser consecuents en l'historia, en les arrels i en les costums i tradicions que han pasat de generació en generació al poble, fent una mirada enrere per no oblidar d'on venim i el que ara som. Deuen ser programades amb coheréncia, recuperant, si cal, activitats perdudes que ens identifiquen com a poble.

Tenint en compte açó, em sembla demencial que aquest any, entre les activitats proposades, tingam una entrà Mora i Cristiana. Ben es cert que en época musulmana, Puçol va ser pres pels moros, baix les ordres d'Assalid de Gudal,  i reconquerit per Jaume I, a més així queda reflectit en la Torreta, una torre de vigilancia datada de la mateixa época. Pero crec que deurien haber investigat més, averiguar qué ens van deixar els árabs en eixe temps i qué podem mantenir encara en l'actualitat del seu llegat, i a partir d'obtindre aquestes informacions generar una activitat festiva que done a coneixer eixe pasat árab d'una manera lúdica i entretinguda.

Per altra banda, em vaig sentir be al llegir que el Club Bonsai Puçol ademés de l'exposició que fa tots els anys, ha incorporat tallers per als mes menuts, ademés de tallers-demostració per als grans; també s'ha fet el primer concurs de dolços típics de la població, premiant l'impacte visual, el sabor, el grau d'elaboració, l'originalitat, el diseny, la creació propia; el manteniment de les tradicions que han fet desde l'Associació Cultural del Cavall, com el Tir i Arrosegament, que recuperen any rere any per tal de no oblidar que som un poble que ha viscut sempre de treballar el camp; o la tradicional nit d'Albaes, cant típicament Valencià on es canten als festers i festeres del poble, fent un recorregut per tota la localitat (els canten davant de casa) en col.laboració amb l'escola de música i amb els alumnes de Cant d'Estil.

En definitiva, unes festes amb tradicions, i altres activitats menys tradicionals, que ens faran gaudir d'una setmana diferent plena d'alegria i bon humor.

Mes informació:
http://www.pucol.es/

Acción contra la subida del IVA en Cultura

Nos acercamos al mes de Septiembre, ese mes en el que todos los bolsillos de los españoles van a temblar a la vez creando un terremoto económico por la dichosa ocurrencia del gobierno de subir el IVA. Como ya habremos leído, o visto, en alguna parte, en Cultura, en el caso que nos ocupa desde la Animación Cultural, éste además de subir cambia del reducido al general, por lo que la subida es aún mayor (del 8% al 21%). 

Si el mundo de la cultura y el arte ya estaban bastante dañados por la crisis económica, ahora lo estarán muchísimo más. Ya no solo afectará a los espectadores que acuden al teatro, que verán el incremento en las entradas, sino que los propios actores verán afectado su trabajo, los productores, los creadores. La cultura dejará de ser para todo el mundo y pasará a estar sólo al alcance de unos pocos. Elitismo, eso es lo que el gobierno pretende. 

Dado que el mundo del arte está afectado por dicha subida, recuerdo un vídeo que nos pasaron en clase, una nueva manera de reivindicar llamativa, creativa, original, pacífica, que quede dentro de la memoria de todos: el Artivismo, una manera de protesta desde el arte. Una forma de utilizar el arte, en cualquiera de sus especialidades (pintura, música, cine...), para manifestar nuestro malestar por la subida del IVA y lo que ello conlleva. Que no se deje descansar al gobierno hasta conseguir que la cultura esté al alcance de todos, tengan dinero o no, ser como una mosca cojonera, que vean que no pueden con nosotros, porque nosotros somos los que tenemos la soberanía del país y no queremos venderla a los mercados dictatoriales. 

¡¡NO A LA SUBIDA DEL IVA!! 
¡¡CULTURA AL ALCANCE DE TODOS!!


"Filets Bleus" 2012... Fiestas de Concarneau (La Bretaña, Francia)

Este mes de agosto he tenido la suerte de poder disfrutar de las fiestas de Concarneau, el pueblo en el que viví durante 1 año, y me he llevado un grato recuerdo. Son fiestas que nacieron bajo un marco de crisis económica, y en ayuda y solidaridad hacia los pescadores y sus familias, que sufrían esa crisis por la falta de sardinas que pescar. De ahí su nombre "Filets Bleus", así es como se llaman las redes de pesca que se utilizaban "Redes Azules".

Con el paso del tiempo, esta fiesta se ha convertido en todo un festival lleno de costumbres, tradiciones, música y buena gastronomía de la cultura Bretona. Entre las actividades se han podido conocer juegos bretones típicos, algunos parecidos a los que conocemos como bolos, pero con variantes; trabajos tradicionales y artesanales que hoy en día cuesta ver, como la forma de recoger los granos de trigo y cebada, las tejedoras manuales, o la creación de juguetes de madera; demostraciones de lucha Bretona, todo un espectáculo poco conocido incluso para los propios habitantes de la región; trajes tradicionales y, sobretodo, mucha música y danzas por todas partes, desde la más tradicional hasta los mestizajes más impactantes, música celta y con ritmos africanos o de swing.

De entre todas las actividades propuestas, quisiera destacar el concurso de trajes regionales tradicionales, en el cual los participantes (en su mayoría chicas, pero algún que otro chico se vio) desfilaban enseñando sus vestimentas mientras un experto en la moda tradicional, explicaba de qué año era el traje, las peculiaridades que presentaba, lo raro o innovador que tenía, la procedencia de las telas, etc. Toda una clase magistral para conocer la procedencia de los trajes y su valor, sobretodo el sentimental, ya que casi todos habían pasado de generación en generación en la familia y económico, porque según las florituras y bordados que se lucían se podía adivinar la clase social a la que pertenecían. Además, el señor destacó la labor de todos los participantes en la creación de las cofias típicas que lucían, ya que habían sido elaboradas por las mismas participantes. Descubrí, que los trajes de estas regiones son muy ricos porque cambian de una población a otra totalmente, y por se podría decir que "por su cofia la conocerás". Cada población tiene una cofia en particular, por ello la gran variedad y riqueza que muestran.

Traje destacado por su antigüedad y rareza (no se ven muy a menudo)

Traje y cofia típica de Concarneau

Pareja Bretona

Niño Bretón (La continuidad está asegurada)

El padre del niño (los botones de la camisa también son símbolo de riqueza, además se destacó que el material de estos son raros de encontrar hoy en día)

Pareja, traje recuperado de generación en generación.

Traje más colorido. Delantal típico de la región del Aven, de color azul. 

Más niños.

Todos los participantes del concurso

Fuera del concurso, se podía disfrutar de los trajes del país Bigouden, cofias más que típicas (y éstas son aún pequeñas, las hay mucho más altas)



Creo que es una gran actividad que reúne la creación por parte de los participantes al rescatar y reconstruir los trajes de sus antepasados, la participación activa de las personas de la región, mantenimiento de la tradición y las costumbres, y aprendizaje para preservar y dar a conocer el patrimonio que se tiene. Sin duda, unas fiestas para volver a disfrutar.

Más información:
En francés: http://www.festivaldesfiletsbleus.fr/
En español: http://www.vacaciones-bretana.com/ocio-y-tiempo-libre/acontecimientos/los-mejores-acontecimientos/les-filets-bleus-concarneau-agosto-2013